Памятки "Осторожно, грипп!" изучить "Вакцинация от гриппа" изучить

 

 

 

День Победы  (июнь 2023 г.)

     Празднование Дня Победы - важное событие для всех людей нашей страны. Оно не может пройти незамеченным и для дошкольников. В течение недели педагоги групп рассказывали своим подопечным о том, когда и почему началась Великая Отечественная война, о том как вся страна от мала до велика, встала на защиту своего Отечества, читали художественные произведения, учили стихотворения, песни посвященные войне. Совместно с родителями ребята рисовали рисунки к выставке посвященную празднику Победы.

     5 мая 2023 года все воспитанники детского сада под торжественный марш зашли в музыкальный зал. И встали, равняясь на знамя, которое вынесли педагоги. Ведущие праздника: Антонида Дмитриевна Ш. (воспитатель группы «Непоседы») и Наталья Валерьевна Ж. (педагог – психолог) рассказали ребятам о страшных годах войны, о том, как ковалась победа на фронте и в тылу, о том, что сражались не только взрослые, но и дети. Рассказ иллюстрировался презентацией. Малыши слушали очень внимательно, каждое слово проникало в их души. И, конечно, минута молчания была самым трогательным моментом. Когда после слов Левитана наступила оглушительная тишина, даже самые озорные малыши замолчали. После этого начался детсадовский парад.

     Каждая группа представляла определённый вид войск. Парад открыла группа «Непоседы». В голубых беретах, символизирующие военно-десантные войска, мальчишки и девчонки чеканя шаг, прошли по залу по песню «Марш ВДВ». За ними четко промаршировали ребята с группы «Рябинка». Они были одеты в плащ –палатках и защитного цвета пилотках. Продемонстрировали своё умение воспитанники группы «Подсолнушки». Бравые юные моряки спели песню «Нам нужны такие корабли на море» и одновременно выполняли упражнения с флажками. Чётко и слаженно под песню «Служить России» маршем перестраивались будущие выпускники группы «Цветочки». Одновременно с упражнениями с флажками ребята выполняли сложные перестроения: из одной колонны перестраивались в две, три колоны, шеренги менялись местами, делали фигурные перестроения. Ребята очень старались. Ведь они самые старшие в детском саду, на них равняется вся остальная детвора, да и они были в бордовых беретах – символ элиты Российской армии – десант. Завершили парад мальчишки из группы «Любознайки». Хоть они самые маленькие в нашем детском саду, но умело прошли маршем под песню «Ты не бойся мама», гордо неся в руке макет голубя - символ мира!

      Передать эстафету памяти, показать воспитанникам величие и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу – одна из задач гражданско-патриотического воспитания дошкольников. С которой педагоги нашего учреждения успешно справляются.

 

Зимние Олимпийские игры (январь 2023 г.)

    Воспитанники нашего детского сада были приглашены соседями из детского сада № 39 на «Малые зимние Олимпийские игры». 11 января ребята из групп «Непоседы» и «Цветочки» отправились на спортивное состязание. В физкультурном зале юных спортсменов уже ждали Снеговик и Сосулька. Они провели весёлую музыкально-ритмическую игру «Лепим снеговика», после разминки выбрали себе команды. Нашу команду возглавил Снеговик – здоровичок. Перед началом соревнований, как и полагается на Олимпийских играх, был внесён «Олимпийский огонь» и прозвучал гимн нашей страны. После этого команды вышли на линию старта.

    Первая эстафета «Бобслей» далась нашей команде нелегко, команда Сосульки оказались быстрее и получили своё первое очко. Как говорится «дома и стены помогают», во время второй эстафеты «Хоккей» наша команда опять пришли к финишу вторыми. Собравшись и не отчаявшийся на третьем состязании «Лыжня зовёт», мы получили свою первую долгожданную победу. Четвёртый этап соревнований принёс новую победу. Во время метания снежков в цель «снеговички» оказались наиболее меткими, тем самым заслуженно получили призовое очко. Счёт сравнялся! В следующей эстафете «Перенеси снежок» спортсмены нашего детского сада опять оказались на высоте, опередив команду Сосульки. Дети так аккуратно несли снежок в лопатке, что он ни у кого ни разу не упал, что не скажешь про ребят команды Сосульки, которые очень хотели выиграть, торопились и снежок очень часто у них скатывался с лопаты. В конкурсе «Пингвины», к нашей огромной радости, опять маленькие олимпийцы нашей команды были первыми. Со счётом 4:2 команды подошли к последнему состязанию «Перетягивание каната». Здесь, надо отдать должное спортсменам из детского сада № 39, им не было равных. Они легко перетянули канат на свою сторону. Да это можно и понять, ведь наши атлеты положили все силы на предыдущие игры. Как и подобает олимпийцам мы были рады за наших соперников. И тем не менее сборная команда детского сада № 38 в тяжелейшей борьбе стала чемпионом, завоевав 1 место.

     Снеговичок и Льдинка вручили обеим командам медали и грамоты. Мы поблагодарили хозяев за тёплый приём, за интересное мероприятие, которое прошло со спортивным задором, шумно и очень весело. Дети и взрослые получили огромное удовольствие и массу впечатлений. Такие мероприятия помогают развивать у детей не только такие качества, как ловкость, силу, выносливость, умение преодолевать трудности, но и развивать такие черты характера, как умение работать в команде, находчивость, стремление к победе. Уставшие, но счастливые и гордые своей победой мы вернулись в родные стены, где нас уже ждали с поздравлениями!

 

Быстрее, выше, сильнее! (декабрь 2022 г.)

      В нашем детском саду уже стала доброй традицией проводить перед Новым годом спортивные соревнвоания "Зимняя Олимпиада". Этот год не стал исключением. Целью этого мероприятия является не только совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать быстроту, ловкость, силу, выносливость, но приобщать детей к традициям большого спорта, выявлять спортивный интерес, склонность и способность воспитанников, закреплять знания о зимних видах спорта. … А главное дать позитивный настрой и детям, и взрослым, объединить их общими целями.

      21 декабря состоялась спортивное развлечение, посвященное зимним спортивным играм. После торжественного открытия начались соревнования. На старт вышли две команды – это самые сильные, самые ловкие, самые меткие юные спортсмены. Они соревновались по разным видам зимнего спорта. На первом этапе ребята соревновались, кто быстрее пронесёт Олимпийский огонь – символ дружбы и мира. Второй этап был посвящен парному фигурному катанию. Пара «фигуристов» должны были «прокатиться» по символическому ледяному катку взявшись за руки. Хоть в известной песне поётся «в хоккей играют настоящие мужчины…», на третьем этапе «Хоккей» наравне с мальчиками участвовали и девочки. Ловко команды юных спортсменов обводили клюшкой шайбу между препятствиями. Четвёртый этап игр был посвящен биатлону. Наши ребята старались метать снежки точно в цель, ведь каждое попадание приносила команде заветное очко. Воодушевленные бодростью, задором, радостным настроением дети с удовольствием продолжали соревноваться. Пятый этап «Большие гонки» - заключительный. В этой эстафете юные атлеты показали всё своё мастерство, они пробегали перепрыгивали через «сугробы», спрыгивали с трамплина, ползли по скамейке, подтягиваясь на руках, по образцу складывали узор из разноцветных мячей. Но вот настал самый долгожданный час: церемония награждения спортсменов, ведь любые соревнования заканчиваются вручением наград. Надо отметить, что силы команд были равные, спортсмены не уступали друг другу. Все оказались достойны наград. Наши маленькие спортсмены с гордостью принимали поздравления, рукопожатие и подарки. В глазах детей светился задор, восторг и радость победы! А это главное в нашей работе. Ведь счастливый ребенок – счастливое здоровое общество!

 

 

физкультурный досуг "Мои друзья всегда со мной!" (ноябрь 2022 г.)

        В рамках городских Неформальных осенних каникул наш детский сад принимал гостей – ребят из детского сада № 39. Мы гостям всегда рады, а тут появилась возможность не только приобрести новых друзей, поиграть с ними, но и провести весёлые, задорные эстафеты-соревнования, помериться силой, ловкостью, быстротой. Когда все – и хозяева, и гости разместились в физкультурном зале, раздалась задорная музыка и в помещение «влетел» знаменитый Карлсон (Ирина Олеговна П., учитель - логопед). Он, конечно, обрадовался увидев столько много ребят, но и в тоже время огорчен, так как его друг Малыш в детском саду.

      Наши малыши предложили свою дружбу и научили нового друга замечательной утренней разминке. Карлсон с большим азартом вместе с детьми выполнял движения под музыку. Услышав смех и задорную музыку в зал, важно зашла Фрекен Бок (Наталья Ивановна Л., учитель -дефектолог), которая терпеть не может шум и гам. Она уверяла детей, что гимнастика, спорт, смех, веселье плохо влияют на здоровье. На это наши юные спортсмены предложили ей убедиться в обратном. Фрекен Бок согласилась и даже решила стать помощником жюри. Но прежде домоуправительница разделила всех участников на две команды. А Карлсон, так как он самый великий выдумщик и фантазёр придумывал для ребят игры и эстафеты, в которых сам же и участвовал.

       Что только не придумывал самый весёлый Карлсончик, который живёт на крыше. По его команде ребята прыгали на гимнастических мячах изображая наездников на быстрых скакунах, парой держась за руки оббегали препятствия (кегли), старая не сбить ни одной, проползали в «туннели» изображая паровозик, демонстрировали своё умение и глазомер в метании мячей в цель. На мухобойках Фрекен Бок переносили теннисные шарики. Играли в подвижную игру «Привидение». Когда Карлсон расшалился и разбросал кубики наши спортсмены помогли их собрать и построили из них высокие устойчивые башни. Помогали Фрекен Бок аккуратно разложить ее пирожки из корзины на поднос. Фрекен Бок в перерывах между играми загадывала детям загадки о дружбе, которые наши ребята, конечно же, быстро отгадывали, все вместе придумывали правила друзей. Конечно же ни Фрекен Бок, ни Карлсон не хотели уходить от ребят, но они вспомнили, что нужно забрать Малыша из детского сада. Домоправительница посовещалась с жюри и вынесла вердикт, что обе команды достойны занять первое место, так как в этих играх самое главное было единство команды, сплоченность и дружба детей. И это было очевидно. Карлсон вспомнил, что у него целый мешок чупа –чупсов и угостил всех малышей, конечно же не забыл оставить один леденец для своего Малыша. Герои попрощались, но обещали обязательно вернуться! Пора и уходить ребятам в свой детский сад. № 39. Конечно, расставаться никому не хотелось, но мы торжественно пообещали, что обязательно придём к ним в гости. Ведь наша дружба только началась!

 

 

физкультурный досуг "За здоровьем  - в детский сад!" (октябрь 2022 г.)

Детство - уникальный период в жизни человека. Все, что приобретено ребенком в детстве, сохраняется потом на всю жизнь. Растить детей здоровыми, эмоциональными, сильными — задача каждого дошкольного учреждения. Невозможно представить себе жизнь ребёнка в детском саду без весёлых досугов и развлечений, шумных праздников и соревнований. Физкультурно-спортивный праздник – это всегда радость, веселье. Одно только его ожидание способно вызвать у ребенка положительные эмоции. Это делает праздник незаменимым средством профилактики и даже лечения различных нарушений в состоянии здоровья. Давно известно, что хорошее настроение, настройка на жизнеутверждающий лад имеют высокую целительную силу. Важнейший итог праздника – радость от участия, победы, общения, совместной деятельности. В конце октября в нашем детском саду прошёл спортивный праздник «За здоровьем в детский сад». В спортивный зал под марш физкультурников зашли команды старшей и подготовительной групп. В зале их встречал доктор Айболит (Елена Анатольевна Н., воспитатель).Ребята рассказали ему для чего нужно заниматься утренней гимнастикой, физической культурой, спортом. Айболит провёл с юными спортсменами ритмичную гимнастику и убедился, что наши дети действительно здоровы и бодры. Под звуки задорной песни прибыл ещё один гость – Грязнулькин (Ирина Олеговна П., учитель-логопед), лохматый, неумытый, неряшливый житель деревни Грязево, который уверял дошколят, что его друзья все такие, но зато они любят бегать, прыгать, скакать, очень ловкие и быстрые Мы решили проверить так ли это и провели небольшие соревнования. Конечно же, Грязнулькин во всех состязаниях уступал нашим спортсменам, всё время был в отстающих. Он очень расстроился, но ребята и доктор Айболит объяснили ему, что гигиена, солнце, воздух и вода – неотъемлемые составные здоровья, силы, ловкости и бодрости. Айболит пошёл вместе с Грязнулькиным в деревню, чтобы научить всех жителей, пользоваться средствами гигиены и по утрам делать утреннюю гимнастику. А в нашем спортзале опять зазвучала торжественная музыка и вошла сама Королева Спорта. Она поприветствовала детей и приказала провести состязания посвященные спорту и здоровью. Все, конечно же, согласились. Команды соревновались между собой с большим упорством и самоотдачей. Все стремились победить, вырваться вперёд. Ребята показали свою сплочённость во время эстафеты «Репка»; ловкость и быстроту, когда им нужно было «змейкой обводить мяч между кубиками; точность броска показали в игре «Мяч в корзину», внимание и скоростные качества Королева Сорта увидела во время игры «Хвостики». Наша гостья не только с удовольствием следила за состязаниями, но и была справедливым судьёй. К общей радости Королева объявила: «Команды по силе равны! Все достойны золотых медалей!» Участники праздника была очень рады. А когда была доставлена еще и посылка от доктора Айболита с витаминами, то радость бала удвоена. Попрощавшись с детьми, знатная гостья торжественно удалилась. И ребятам тоже пора было возвращаться в группы. Вот и закончился наш спортивный праздник. Основная цель – пропаганда среди воспитанников приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту была достигнута.

 

 

спартакиада "Осенний марафон" (сентябрь 2022 г.)

    Для детей праздник в детском саду — это всегда радостное и яркое развлечение, это звонкий смех, море улыбок и позитива. А спортивный праздник,кроме всего прочего, это ещёи двигательная деятельность – упражнения,подвижные и спортивные игры, эстафеты. Действуя с большим эмоциональным подъемом, стремясь к достижениям лучших результатов в условиях соревнования, дети совершенствуются физически. 

    В конце сентября на спортивном участке у нас прошёл традиционный спортивный праздник, посвященный осени – спартакиада «Осенний марафон». На этот раз к нашим дошколятам пришёл хозяин огорода - Пугало (Ирина Олеговна Пыжова, учитель-логопед). Огородное Пугало рассказало, что оно всё лето наблюдало, как дети ухаживали за своими грядками на огороде, поливали, рыхлили, боролись с сорняками. И вот пришла осень, урожай уже убран и ему скучно стало, решило оно посмотреть, что еще дети умеют делать.

     После проведения весёлой музыкальной разминки наш гость поделил детей на две команды – «Красные листочки» и «Желтые листочки» и предложил показать свою ловкость, быстроту и знания о осени. Первая эстафета «Перенеси урожай» принесла победу «Желтым листочкам». Пугало вручило команде первый желтый листик. А вот в эстафете «Овощи - фрукты», команда «Красные листочки» , оказалась более внимательной и быстрой, опередив команду соперников, собрала, не ошибившись, свои фрукты. Получила красный листок. Огородный сторож продолжал играть с ребятами на протяжении всего праздника. Команды состязались в прыжках на тыквах, бегали под зонтиками, спасаясь от дождя, носили огромные мешки с картошкой, отгадывали загадки, называли приметы осени, играли в подвижные игры, танцевали. То одна команда, то другая, вырываясь вперёд, получали свой листочек. Но после их подсчёта, оказалось, что команды получили равное количество очков – листиков. Значит силы были равны! Соперники оказались достойны друг друга!

      Наш гость поблагодарил ребят за весёлое время провождения и очень не хотел с ними расставаться, решил устроиться в детский сад сторожем до весны. На том и порешили! Радостные и довольные своими достижениями ребята отправились по группам.

  

   

 

 

 презентация опыта работы "Создание здоровьесберегающего пространства для детей разного уровня физического развития" (апрель 2022 г.) ознакомиться

 

 

Малые зимние Олимпийские игры (08 февраля 2022 г.)

       В начале февраля в нашем детском саду прошёл спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры». Это мероприятие проводилось с целью приобщения детей к традициям большого спорта, для расширения знаний о зимних видах спорта, формирования у дошкольников представлений об Олимпийских играх, воспитания патриотизма к Родине, приобщения к здоровому образу жизни.

       Перед началом состязаний состоялась церемония открытия, где под марш были вынесены Олимпийские факел и флаг. Дети дали клятву: Клянемся быть честным, к победе стремиться! Рекордов высоких клянемся добиться! Участники олимпиады поприветствовали друг друга. Как и положено перед стартом была проведена разминка. Под музыку спортивного попурри дети станцевали флешмоб «Юные олимпийцы». И вот на старт вышли две команды: «Молния» и «Стрела».

       На первом этапе соревнований ребята показали свои скоростные качества, они быстро переносили факел с олимпийским огнём. Вторая эстафета была посвящена саночному виду спорта. Маленькие олимпийцы удивили своей силой, они, подтягиваясь на руках скользили по скамейке, не давая шанса своим соперникам вырваться вперёд. В эстафете «Хоккей» юные спортсмены ловко работая клюшкой, обводили шайбу минуя препятствия в виде кегль. Никто не будет оспаривать, что одним из самых красивых и сложных видах спорта – это фигурное катание. И в эстафете «Парное фигурное катание» наши ребята показали своё умение, двигаться с партнёром слаженно и синхронно. Заканчивал наши соревнования всеми любимый биатлон. Участники, держа в руках палки, имитировали движения лыжников, подбежав к «огневому рубежу», они брали мяч и «стреляли» в мишень, стараясь попасть в «яблочко». Малыши показывали удивительное упорство, стремясь опередить своих партнёров.

        Участники соревнований с большим азартом преодолевали все препятствия, помогали друг другу, переживали и радовались за свою команду и команду соперников. При подведении итогов оказалось, что «Молния» и «Стрела» набрали одинаковое количество очков. Конечно все наши дошколята заслужили медали, но, к сожалению, столько медалей у нас не оказалось. И как в сказке, неожиданно почтальон принёс посылку от Деда Мороза. Он, как оказалось, наблюдал за нашими играми, ему всё понравилось. Будучи добрым зимним волшебником, решил наградить ребят сладкими призами. Все были очень рады!

        На этом и закончились наши «Малые зимние Олимпийские игры». Да, мы их назвали «малые», но такие спортивные мероприятия приобщают детей к традициям большого спорта.

 

 

 

 

 

День рождения Снеговика (20 января 2022 г.)

     Праздник День Снеговика насчитывает уже несколько столетий. И отмечают его во всём мире 18 января. В этот день снеговика лепят всей семьей, с друзьями или в одиночку. При этом нужно загадать желание. По одной из легенд, снеговики – это ангелы. Верили, что как только снежная фигурка растает, желание сразу будет доставлено на небеса и вскоре исполнится. Снеговиков всегда лепили рядом с домами, укутывали в шарфы, а в руки вручали ветвистые метлы. Нос в виде морковки прикрепляли, чтобы умилостивить духов, посылающих урожай и плодородие. Перевернутое ведро на голове символизировало достаток в доме.

     В этом году мы решили сделать ребятишкам ещё один зимний праздник - в честь дня рождения Снеговика организовали физкультурный досуг "В гости к Снеговику". Ребята под задорную музыку «Русская зима» зашли в зал, и чтобы «не замёрзнуть» не стали стоять на месте, а станцевали танец «Зимушка». «Согревшись» вспомнили сколько много развлечений можно придумать во время зимней прогулки, ведь с появлением снега сразу появляется множество идей: снежки, катания и с горки, и на санках, и на лыжах, лепка снеговика. И тут же все дружно взялись за лепку снеговика (танец-игра «Лепим снеговика»).

     Снеговик получился не мал и не велик. И как положено в волшебной сказке наш снеговик ожил. Снеговик (роль Снеговика замечательно сыграла Оксана Сергеевна, учитель-логопед) очень был рад, что ребята его слепили, но в тоже время и опечален, тем, что у него нет друзей и он не умеет играть, а в детском много детей и весело.  Наши подопечные тут же предложили научить его разным играм. И вот тут началось веселье!

     Снеговик с ребятами играл в догоняшки-ловишки, в снежки, отгадывал загадки. Затем дети решив показать новому другу свою ловкость, быстроту поделились на две команды «Льдинка» и «Снежинка» и устроили соревнования. А Снеговик как заправский судья строго, но справедливо судил выступление команд. Каждый участник стремился выиграть у соперника. Ребята перепрыгивали через сугробы, обегали их «змейкой», метко забрасывали снежки в корзину, прыгали через льдины. И, как часто это бывает, победила дружба! Снеговик подвёл итог: «Ничья! Победила дружба!».

    Дошколята ещё долго не отпускали Снеговика, пели ему зимние песенки, рассказывали стихи о зиме и зимних развлечения. В конце праздника в качестве подарка подарили своему новому другу эскимо и проводили его до дверей на улицу, чтобы он не растаял. Хочется отметить, что проведенный досуг способствовал не только физическому развитию воспитанников, но и их нравственному воспитанию, формированию положительных качеств, объединению взрослых и детей.

 

 

 

 

 

  Мои друзья всегда со мной! (19 ноября 2021 г.)

    Одной из приоритетных задач, которую современное общество ставит перед педагогами дошкольного образования, является необходимость формировать у детей понятия «друг», «дружба», учить сочувствию, уважать мнение другого. Для формирования у детей дружеских взаимоотношений необходима целенаправленная работа всего педагогического коллектива. В середине ноября в нашем учреждении было проведено спортивно-развлекательное мероприятие «Мои друзья всегда со мной».

    Перед этим праздником воспитатели провели обширную работу с детьми: беседовали на тему «Что такое дружба», «Кто с кем дружит», читали рассказы Н.Н. Носово, Драгунского, сказки, учили пословицы и поговорки, слушали песни, посвященные дружбе, рисовали портреты своих друзей.

    И вот под песню В. Шаинского «Вместе весело шагать» ребята зашли в спортивный зал, где их ждали герои Хулиган (Наталья Ивановна Л., учитель-дефектолог и Забияка (Ирина Олеговна П., учитель-логопед). Они тут же предложили малышам похулиганить, подраться, поссориться. Но не тут-то было! Наши воспитанники ответили отказом и девизом: «Мы дружные ребята, не ссоримся совсем! Мы дружные ребята и скажем это всем!» Забияка решила проверить действительно ли ребята дружные и провела весёлую музыкальную разминку «Мы пойдём налево», а Хулиган провёл игру «Друг к дружке» и убедился, что ребята не ссорятся совсем. После таких весёлых игр нашим гостям очень захотелось найти надёжных друзей, и они предложили разбиться на две команды «Дружба» и «Верные друзья» и проверить в спортивных состязаниях какая команда окажется самой дружной.

    Соревнования начались с игры «Чья команда быстрее построит круг». Следующая эстафета «Сиамские близнецы», затем «Волшебный обруч», «Бег с мячом». Все эстафеты были парными. Помогая друг другу, крепко держась за товарища, чувствуя поддержку напарника ребята стремились к финишу. Конечно, не обходилось без падений, но эти мелочи нисколько не мешали участникам возвращаться в строй. С обручами, мячами, эстафетными палочками дети управлялись лихо! Скорость, быстрота, гибкость были их незаменимыми спутниками. Но главным качеством этих состязаний была взаимовыручка, умение работать командой. В эстафете «Гонки в коробках» это было видно невооруженным взглядом. Когда один участник не мог прокатить своего друга в коробке к нему на выручку спешила вся команда. В перетягивании каната, действительно, были один за всех и все за одного. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил быть первыми. В зале царили смех, шум и веселье. Во время коротких перерывов команды отгадывали загадки, перечисляли пословицы и поговорки о дружбе, рассказывали о правилах дружбы …

     Наши гости совместно со своими командами старались завоевать победу. Хулиган и Забияка поняли, чтобы завоевать победу – мало быть просто физически сильным. Необходимо при этом обладать достаточной целеустремленностью, быть организованным и собранным, ловким и находчивым. А самое главное и гости, и ребята почувствовали себя настоящей командой. Что добиться успехов можно только совместными усилиями, чувствуя поддержку и плечо друга. По итогам соревнований победила ДРУЖБА! Дети все разные, но их сближает потребность в общении, единство интересов, желание играть вместе и добиваться общего успеха.

 

 

 

 

 

В гостях у Спортика (октябрь 2021 г.)

      Основная цель физкультурных развлечений, праздников и досугов в детском саду — это формирование у детей потребности к здоровому образу жизни; развитие чувства коллективизма, поддержки, помощи друг другу. Заниматься физкультурой полезно, а весёлой физкультурой вдвойне. Каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на час, а весёлой физкультурой - на два!

     В конце октября в нашем детском саду прошло спортивное развлечение «В гостях у Спортика». Дошколята попали в волшебную страну Спортландия, где их встретил житель страны – Спортик. Он предложил ребятам, провести один час в его стране, так как живут все дети Спортландии: весело, задорно, играя в различные игры и эстафеты. Конечно, все согласились. Дружно и весело отправились в путь на «паровозике», останавливаясь на станции «Хлопотушкина», «Попрыгайкина», «Танцевальная» и «Кричалкина».

      Разделившись на две команды – «Быстрые» и «Ловкие», наши девчонки и мальчишки приготовились к спортивным состязаниям.

       Для того, чтобы быть ловкими и быстрыми спортсменом необходимы витамины. И первый конкурс «Собери витаминный урожай» показал, что все дошколята очень активные и энергичные. Обе команды одновременно «собрали» урожай.

      Во втором конкурсе «Мандарин в ложке» команда «Ловкие» оказались быстрее, на то они и ловкие, так как надо было не только быстро перенести мандарин, но и не уронить его.

     Юные спортсмены команды «Быстрые» догнали своих соперников на следующем этапе соревнований. Они так стремительно рвались к победе на мячах-хопах, что у соперников не было шанса.

     Следующие задания «Собери солнышко» и «Пингвины» дошколята прошли ровно, команды не отставали друг от друга и одновременно закончили эти два этапа.

      В эстафетах «Гонка мячей» (над головами и под ногами) команды получили по одному победному очку. Между соревнованиями ребята отгадывали загадки, играли в словесные игры, придумывали шутки – небылицы. Спортик и дети были очень рады, что познакомились. Спортик не уставал удивляться тому, какие наши мальчишки и девчонки ловкие, быстрые, умелые. Проигравших не было. Каждый из участников соревнований одержал маленькую победу, но убедительную победу над самим собой. А еще получил заряд бодрости и массу положительных эмоций.

       Да, в гостях хорошо, но пора возвращаться и домой. Мы попрощались с жителем страны Спортландия, снова сели в паровозик и отправились в детский сад. Теперь мы будем ждать гостей из самой спортивной страны!

 

 

 

 

Все без исключения должны знать правила дорожного движения! (сентябрь 2021 г.)

    Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных проблем. В России увеличилось число дорожно-транспортных происшествий, которые происходят, к сожалению, с участием детей. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится, к правилам дорожного движения без должного уважения.

    Научить детей правилам дорожного движения, объяснить им, что такое светофор, пешеходный переход, зебра и как нужно вести себя на дороге - это задача для нас, взрослых. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых, они написаны «взрослым» языком без всякого расчета на детей. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Поэтому главная задача педагогов доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл опасности несоблюдения правил, при этом не исказить их содержание. Детей необходимо обучать не только правилам дорожного движения, но и безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте.

      В связи с этим в нашем дошкольном учреждении прошла неделя безопасности, в течение которой дошколята изучали и закрепляли знания по ПДД. Итогом этой образовательной работы стал спортивный праздник «В стране Светофории». По задорную музыку в путь отправились две команды: «Красные» и « Желтые». Во время путешествия ребята рассказывали о правилах перехода через дорогу, о дорожных знаках, о том, как вести себя в общественном транспорте, быстро и легко отгадывали загадки. Не обошлось на празднике и без соревнований, где команды показали свою ловкость, быстроту, сплочённость. Команда «Красные» на первом этапе состязания вырвалась вперёд. Все участники аккуратно довели свой автомобиль до гаража, а вот, к сожалению, «Желтые» сделали несколько «аварий». Но уже на втором этапе желтенькие собрались и опередили своих соперников: быстро заняли места в автобусе и быстро доехали до остановки. Ловкость нашим юным спортсменом не занимать, обе команды успешно прошли следующие этапы – «Внимание, светофор!» и «Внимательный водитель». А вот в эстафете «Собери светофор» «Красные» опять оказались впереди. На последний турнир вышли соперники, где нужно было показать свою эрудицию и скоростные качества, здесь уже равным не было ребятам из команды «Желтые». Правильно, четко они называли дорожные знаки, быстро переходили дорогу, правильно останавливаясь на сигнал светофора.

     По итогам соревнований, как часто это бывает у дошкольников, победила дружба! По окончанию путешествия все ребята получили подарки от «Главного начальника» по правилам дорожного движения. Все были очень рады. Таким образом, праздник «В стране Светофории» в детском саду прошёл весело, дружно и запомнился всем его участникам. Я убеждена, что наши дети будут соблюдать правила дорожного движения на должном уровне.

 

 

 

 

Отравление фруктами: чем опасно и как уберечь себя?

Отравиться ягодами и фруктами можно практически круглый год, но особенно много отравлений фруктами происходит в начале лета. Причиной этому становится наше желание полакомиться раньше других полезностями с нового урожая. Однако за некачественные фрукты покупатель расплачивается дважды: сначала заплатив слишком высокую цену за товар на рынке, а затем – своим здоровьем, когда травится им.

ЧТО ПРОВОЦИРУЕТ ОТРАВЛЕНИЕ?

Отравиться обычными фруктами невозможно, ведь их природа создала для нашего блага, они насыщают организм необходимыми витаминами и микроэлементами. Однако этот полезный продукт может стать причиной страданий и даже принести в организм яд, виной этому сам человек, который к природным полезностям присоединил химические добавки. Мы все так привыкли, что причиной пищевого отравления всегда являются пестициды, что даже не заметили, как к ним присоединились ещё целый ряд химикатов. Ведь, чтобы выросли арбузы в начале лета, когда для них никак не сезон, их нужно накормить химическими стимуляторами роста, а затем обеспечить их сохранность, обработав парафином (для человека он тоже вреден). Экзотические плоды проделывают очень долгий путь к потребителю, и чтобы они не сгнили по дороге, их кожуру обрабатывают дефинилом. А это химическое соединение, добываемое из отходов нефти,  вредно нашему организму, смыть его невозможно, только срезать вместе с кожурой. Так, отравление виноградом часто вызывает избыток в нём стимуляторов роста и наличие дефинила. Ведь ягода очень быстро портится. Те же нитраты, которые в небольших количествах способствуют росту растений и на солнышке превращаются в белок, в большом количестве вызывают отравление. То количество вещества, которое вносит производитель, никакие солнечные лучи не могут переработать. Покупатели привыкли покупать красивые, сочные, пахучие плоды, а чтобы их не испортили вредители, производитель обрабатывает площади с растениями пестицидами. И все бы ничего, но они оседают на плодах, вредны и в больших количествах вызывают отравление (а их таки бывает очень много!).

ВИДЫ ОТРАВЛЕНИЯ

Отравление фруктами возникает обычно от слишком высоких доз химикалий. Первые признаки появятся очень быстро. Но скорость, интенсивность проявлений и их продолжительность зависит от многих факторов. Так, дети, пожилые люди почувствуют себя плохо быстрее, а у здоровых взрослых – симптомы появятся значительно позже. Поэтому, если возникло подозрение на отравление, желательно принять меры всем, кто кушал фрукты.

Среди первых признаков отравления врачи называют такие:

Резкая боль в животе или желудочная боль.

Бурление кишечника.

Тошнота и рвота.

Сильный понос.

Слабость и сильная головная боль.

Повышение температуры тела до высоких показателей (38,9–39,9).

При сильном отравлении наблюдаются также бледность кожи, сужение (до точки) зрачков или сильное расширение, иногда спутанность сознания. 

Если признаки появились через час после отравления, то яд попал в кровь, здесь лечение будет более длительным. При раннем выявлении проблемы следует сделать все, чтобы избежать серьезных последствий.

ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ

При подозрении отравления у детей скорая помощь вызывается незамедлительно. 

Если отравились взрослые, то неяркие симптомы лечат в домашних условиях. Однако в любом случае обязательна консультация врача. Дело в том, что такие же симптомы имеет ряд заболеваний ЖКТ, и важно правильно поставить правильно диагноз, чтобы не упустить время в лечении болезни.

Первая помощь при отравлении фруктами – это удаление яда из организма. Для этого нужно пострадавшему дать слабый раствор марганцовки, чтобы его вырвало, если рвота уже случилась прежде – все равно дают раствор марганца.

Делается это так: разводится слабый (розовый) раствор марганцовки в 3 л теплой воды. Пострадавший должен выпить  быстро 1 литр, а затем пить маленькими глотками дальше. Обычно рвота наступает через 5–10 минут, если этого не случилось, то позывы вызывают, надавливая на корень языка пальцем.

Затем дают сорбент. Наиболее простой способ: активированный уголь (1 таблетка на 10 кг веса). Можно также воспользоваться «Смектой» или «Полисорбом». 

Больному нужно много пить, чтобы не нарушился водно-солевой баланс, лучше всего давать обычную воду комнатной температуры, но можно и чай с лимоном, отвар шиповника. 

Если лечение проходит дома, соблюдают постельный режим до исчезновения симптомов.

Когда срочно нужен врач?

Вызвать врача нужно для пострадавшего ребёнка. Дети сложно переносят такие отравления. Если у взрослого очень сильная лихорадка (выше 38,9) – это тоже повод для вызова доктора. Кроме того, вызвать скорую нужно если: рвота с примесью крови, безостановочный понос, понос с примесью крови, у потерпевшего расширены зрачки, склера (глазной белок) имеет жёлтый цвет. Все эти признаки говорят о тяжёлом отравлении, и справиться с ним организму человека не всегда под силу самостоятельно. Здесь потребуется интенсивная терапия: внутривенные вливания, направленные на выведение яда из крови, устранение обезвоживания, восстановительная терапия.

Самым эффективным методом профилактики отравления фруктами будет разборчивое их приобретение и тщательное мытье перед употреблением. Такие фрукты, как яблоки, мандарины, бананы также моют, а затем уже очищают.

Будьте здоровы!

Что дают прогулки Вашему ребенку?

Прогулки – неотъемлемая часть жизни ребенка. Часто родители пренебрегают прогулкой с ребенком, предпочитая чтение книг и игры дома. Однако ребенку просто необходимо находиться на улице. Что же дают прогулки вашему ребенку?

·           Получение более насыщенного кислородом, чем в помещении, воздуха. Несмотря на состояние экологии в больших городах, воздух вне помещения до сих пор более «свежий», чем внутри него. Кроме того, для многих будет откровением, что он менее насыщен разного рода вредной «химической» пылью, чем в доме. Регулярное получение насыщенного кислородом воздуха  стимулирует кровообращение, улучшает аппетит, повышает мозговую активность вашего ребёнка.

·       Получение впечатлений, отличных от домашних. Причём не только по содержанию, но и по своим свойствам. Например, на улице или в парке совсем другое ощущение пространства, чем в доме. На улице совсем другие развлечения, возможности для эксперимента и опасности. Те же растения на улице можно не только посмотреть, как на картинках, но и пощупать, ходить по ним, прятаться в них, рвать их, вдыхать их аромат. Получение разнообразных по содержанию и качеству впечатлений способствует умственному развитию ребёнка и расширяет его знания о мире.

·       Больше двигательной активности. Гиподинамия – одно из очень распространенных заболеваний  XXI века. От неё страдает общее состояние здоровья. На прогулке гораздо больше поводов и возможностей для движения, будь то пешие прогулки, пробежки, игры со сверстниками, прыжки или разного рода ползания-лазания. Следите, чтобы ребёнок на прогулке не читал и рисовал, а играл или хотя бы ходил пешком. Исключение можно сделать для прогулок более 2-3 часов и жарких летних дней.

·       Дополнительное социальное развитие. Игры на детской площадке или в парке - отличный повод научиться заводить знакомства, строить отношения, лучше узнать людей и их особенности, научиться разрабатывать правила поведения и следовать им без окрика взрослых. В общих играх легче найти друга по интересам, чем в некой «официальной» группе вроде школьного класса, где, помимо вынужденности общения, может психологически давить формализованная обстановка.

·       Профилактика близорукости. Ничто так не способствует сохранению зрения, как воздействие солнечного света на сетчатку два-три часа в день. Учёные установили, что дети, ежедневно проводящие на улице много времени, реже имеют проблемы со зрением, даже если много читают и работают за компьютером. Лампы дневного света в этом отношении, увы, никак не могут заменить солнышко, даже скрытое за тучами. Важно! Смотреть прямо на солнце не только не полезно для зрения, но и опасно для глаз. Лучше смотреть на небо, с той стороны, где нет солнца - вот это полезно.

·       Заряд позитива. Психологи заметили, что дети, которые много гуляют, играя со своими сверстниками или же в одиночестве - по своему желанию - реже страдают детской депрессией, более стрессоустойчивы и чаще пребывают в хорошем настроении.

Так что, дорогие родители, прогулка для детей должна быть не наградой за хорошее поведение, а ежедневным явлением гигиенического значения.

 

 Польза закаливания

   Закаливание – это система профилактических мероприятий, направленных на сопротивляемость организма неблагоприятным факторам окружающей среды. Оздоровительное закаливание помогает организму повысить адаптацию к условиям внешней среды. То есть закаленный организм даже при значительных колебаниях температуры окружающей среды поддерживает температуру внутренних органов в достаточно узких границах. Например: при резком снижении или повышении температуры внешней среды закаленный организм резко отреагирует сужением или расширением сосудов на угрозу возможного сильного охлаждения либо перегрева, и ограничит или повысит теплоотдачу. Тогда как незакаленный организм не сможет так быстро отреагировать, и получит переохлаждение или перегрев. Кроме этого закаливание человека повышает выносливость организма, укрепляет нервную систему, повышает иммунитет и сопротивляемость болезням. Закаливание считают одним из лучших способов сохранить здоровье.

       Виды закаливания

      Закаливание организма можно разделить на несколько видов в зависимости от проводимых процедур:

     Аэротерапия – закаливание воздухом. Данный вид закаливания включает в себя воздушные ванны и долгие прогулки на свежем воздухе. Свежий воздух закаляет организм путем охлаждения кожных рецепторов и нервных окончаний слизистой и тем самым совершенствует терморегуляцию организма. Закаливание воздухом полезно для психоэмоционального состояния человека, повышения иммунитета, насыщения организма кислородом и тем самым способствует нормализации работы большинства органов и систем организма. Закаливание воздухом является самым простым и доступным методом закаливания. Необходимо больше времени проводить на свежем воздухе вне зависимости от погоды и времени года. Нужно стараться больше времени гулять в парках, лесу, возле водоемов, так как летом воздух в таких местах насыщен полезными активными веществами, которые выделяются растениями. Зимой тоже очень важны прогулки в лесах и парках, так как зимний воздух практически не содержит микробов, более насыщен кислородом и оказывает целебное действие на весь организм.

      Гелиотерапия – закаливание солнцем, воздействие на организм солнечным светом и теплом. Закаливание солнцем повышает устойчивость нервной системы, ускоряет обменные процессы организма, повышает сопротивляемость организма, улучшает кровообращение, улучшает работу мышечной системы, имеет тонизирующее воздействие почти на все функции организма. Закаливание солнцем может не только принести пользу, но и оказать очень большой вред, поэтому к этому виду закаливания нужно относиться очень ответственно и соблюдать все правила закаливания солнцем. Ни в коем случае нельзя допускать ожогов, перегрева и тепловых ударов. Неправильное закаливание солнцем может привести к тяжелым заболеваниям. Закаливание солнцем должно происходить постепенно и учитывать возраст, состояние здоровья человека, климатические условия и другие факторы.

      Хождение босиком. Этот вид закаливания полезен и детям и взрослым. На стопах человека находится большое количество биологически активных точек, которые при хождении босиком стимулируются и помогают нормализовать работу многих органов и систем организма. Хождение босиком повышает сопротивляемость организма к простудным заболеваниям, повышает иммунитет. Этот вид закаливания является хорошей профилактикой очень многих заболеваний.

     Закаливание водой. Закаливание водой – это очень полезная для организма человека процедура. При водном закаливании циркуляция крови в организме происходит интенсивней, принося органам и системам организма дополнительный кислород и питательные вещества. Закаливание водой можно разделить на несколько видов:

Обтирание. Обтирание является самой нежной и щадящей из всех закаливающих процедур водой. Обтирание можно применять с самого раннего детского возраста. Обтирание можно проводить губкой, рукой или полотенцем, смоченными в воде. Сначала обтирают верхнюю часть тела, затем растирают ее сухим полотенцем, а потом обтирают нижнюю часть тела и тоже растирают сухим полотенцем.

Обливание. Обливание более эффективная по оказывающему влиянию процедура, чем обтирание. Обливание может быть общим, то есть всего тела и местным – обливание ног. После процедуры обливания необходимо растереть тело сухим полотенцем.

Душ. Закаливание душем еще более эффективная процедура закаливания, чем обтирание и обливание. Вариантов закаливания душем два, это прохладный (холодный) душ и контрастный душ.

Лечебное купание и моржевание. Этот вид закаливания водой с каждым годом становиться все более популярным. Лечебное купание и моржевание прекрасно влияет на все органы и системы организма человека, улучшается работа сердца, легких, совершенствуется система терморегуляции. Этот вид закаливания предполагает строжайшее соблюдение всех правил для данного вида. Начинать моржевание необходимо после консультации с врачом.

       Правила закаливания

       Начинать закаливающие процедуры необходимо когда человек полностью здоров. Детям и людям, страдающим различными заболеваниями можно начинать закаливание с щадящих процедур и только после консультации с врачом. Необходимо соблюдать принцип постепенности. Это касается как температурного режима, так и временных рамок закаливающих процедур.

      При закаливании водой нужно начинать процедуры с воды комнатной температуры, постепенно понижая ее на 1-2 градуса.

     При закаливании солнцем также необходимо соблюдать принцип постепенности и начинать пребывание на солнце с нескольких минут, постепенно увеличивая время нахождения на солнце.

     Так же очень важно проводить закаливающие процедуры регулярно, без больших промежутков, в любую погоду и время года. Если все-таки так получилось, что Вы на длительное время прерывали закаливание, то возобновлять его необходимо с более щадящих процедур.

     Сочетайте закаливания с физическими упражнениями. Это гораздо повысит эффективность закаливающих процедур и благотворно повлияет на весь организм. Закаливание должно приносить бодрость и радость. Если вы чувствуете недомогание после закаливающих процедур, то необходимо прекратить закаливание и обратиться к врачу.

     При закаливании необходимо учитывать индивидуальные особенности человека, состояние здоровья, время года, природно-климатические условия и так далее. Выполняя закаливающие процедуры, необходимо проводить самоконтроль. Оценивайте общее самочувствие, пульс, кровяное давление, аппетит и другие показатели в зависимости от индивидуальных особенностей организма.

     Помните, что закаливание - это одна из составляющих здорового образа жизни. Не забывайте уделять внимание своему питанию и другим аспектам своей жизни. Закаляйтесь с удовольствием и будьте здоровы!